传智教育：消除偏见，多元发展，职业教育大有可为

近期，职业教育法修订草案提请全国人大常委会会议审议，这是职业教育法施行25年来首次大修，备受各方关注。而作为深耕IT职业教育领域15年的传智教育来说，更是一路见证了我国在职业教育领域的改革和发展。

改革开放以来，我国经济持续快速发展，尤其是进入互联网时代，我国在全球科技创新领域始终保持领先位置，在高新人才培养方面，职业教育功不可没。职业教育是培养技能人才、促进就业创新、推动各行业转型的重要基础，更是我国教育体系中不可缺少的一环。

本着科技兴邦、人才兴国的方针，传智教育在年初将使命进行了里程碑式的升级——“为中华民族伟大复兴而讲课，为千万学生少走弯路而著书”。

中华民族要想在国际竞争中占有领先地位，必须依靠大量的科技人才，传智教育将肩负起民族使命，在三尺讲台诲人不倦，著书立说，为科技行业培养大量的优秀人才，促进科技产业发展，促进民族伟大复兴。

传智教育在IT职业教育领域不断探索与实践，目前，已经部署有黑马程序员、传智专修学院、博学谷、院校邦、传智汇、酷丁鱼六大子品牌，内容涵盖IT职业技术培训、高等IT职业教育、高校IT师资培训等，实现了新的系统化教育形态，构建出前后衔接、相互呼应的分层次教育培训模式。

不仅如此，在教研方面，传智教育每年投入数千万研发费用，建立业内首家课程研究院，组建了千人左右的专职教研及教学团队，运用好课程＋好老师的合力教育模式，保障学生的学习效果，成为全行业高品质课程的标杆。

职业教育离不开产教融合发展，在高新技术快速更迭的科技行业更是如此，为尽快了解科技行业的需求及技术发展趋势，获取项目经验等，传智教育与华为云、百度云、京东人工智能、金山云等达成深度合作，与2000多家业内企业共同联合资源共享，通过时刻洞察行业需求，保证课程研发的方向性和技术准确性，保持课程与企业技术无缝接轨。另外传智教育也依托自身教育优势，与北京、湖南、天津等多地政府达成人才输送及培训合作，一方面为科技行业输送数字化应用型人才以缓解企业的人才压力，一方面让学生掌握到核心优势技术保障实现就业。

15年间，传智教育培养了30余万名优质IT人才，撰写的111本原创教材已印刷420万册，为877所高校培训了5,500余名优质教师，与1904所高校达成课程内容及教学支持合作，在多个互联网平台免费分享的海量视频教程和资源，更是惠及数千万学习者，在行业内逐渐树立了良好的品牌形象与口碑。

目前我国的职业教育已经有了比较完善的体系，参考传智教育的发展，从教研到就业，从学生到教师，从机构到企业，职业教育硕果累累。但是，在社会上，仍旧对职业教育存在较大的偏见，认为职业教育不如普通教育，此次职业教育法的修订，更是从根本上为职业教育正名。

据悉，修订草案共八章五十八条，主要从六个方面对现行法律进行修改完善，包括：加强党对职业教育的领导，完善职业教育管理体制，完善职业教育体系，推动多元办学，提升职业教育质量和水平，加强对职业教育的支持和保障。其中，草案明确指出职业教育的定位和实施原则，规定职业教育与普通教育是不同教育类型，具有同等重要地位。

此外，在推动多元办学方面，草案提出，应发挥企业职业教育主体作用，鼓励有条件的企业根据自身生产经营需求，利用资本、技术等要素，单独举办或者联合举办职业学校、职业培训机构。并支持社会力量办学，地方各级人民政府可以采取购买服务等措施对民办职业学校和职业培训机构予以扶持。

随着我国进入新发展阶段，职业教育发展面临新形势、新要求，数字化时代的来临，要实现高质量的发展，必然需要更多的高新技术人才。传智教育认为，此次职业教育法的修订，为进一步深化职业教育改革提供了法律基础，给予职业教育行业极大的鼓舞，未来，从社会认可度、体系完善度到多元办学模式、行业生态化战略布局等职业教育都将得到有效提高。